Using a Life Cycle Model to Evaluate Financial Literacy Program Effectiveness*

Using a Life Cycle Model to Evaluate Financial Literacy Program Effectiveness* 2019-09-26T13:45:17+00:00
Résumé court:

Nous étudions la façon dont les programmes d’éducation financière influent de manière optimale sur des indicateurs économiques clés : accumulation de richesse, connaissances financières et achats d’actifs complexes (p.ex. les actifs boursiers). Nous trouvons ensuite que les programmes les plus efficaces assurent un suivi afin de maintenir les connaissances acquises par les employés; ce suivi peut accroître la valeur de l’épargne à la retraite de près de 10%. En revanche, les programmes ponctuels d’éducation produisent des résultats à court terme, mais peu à long terme.

Auteurs publication: Annamaria Lusardi, Pierre-Carl Michaud et Olivia S. Mitchell
Numéro: 15-05
Année: 2015

Article scientifique: Journal of Political Economy